Applications Web2.0 pour l'enseignement supérieur

Web2.0 Applications for Higher Education

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Web 2.0 Les demandes de l'enseignement supérieur: Web 2.0 Les demandes de l'enseignement supérieur John Thompson, PhD Buffalo State College

Présentation Agenda: John Thompson, PhD 2 Présentation Agenda mise en évidence des applications Web 2.0 éducatives gratuites Apps (pour la plupart) Présentation interactive

Qu'est-ce que le Web 2.0? ": John Thompson, PhD 3 Qu'est-ce que le Web 2.0?" Web 1.0 support en lecture seule Web statique - fournira des informations du Web 2.0 en lecture-écriture Web repose sur l'information la participation des usagers sont transmises et consommées avec du contenu en cours de création , partagée, remixé, repurposed, et transmis (Downes, 2005)

Web 2.0 dans l'éducation: John Thompson, PhD 4 Web 2.0 dans la créativité utilisateur augmente l'éducation et de la communauté tout en donnant en même temps que les utilisateurs propriétaires du contenu généré par les utilisateurs de contenu conduisant à une «intelligence collective» que beaucoup d'avantages de nature coopérative et caractéristiques du contenu généré par l'utilisateur

Vidéos Web 2.0: John Thompson, PhD 5 Web 2.0 Vidéos Tim O'Reilly on What is Web 2.0? Web 1.0 vs Web 2.0 Web 2.0 Coming of Age: Primaire Web 2.0 Web 2.0 Discussion - What is Web 2.0? Web 2.0 et Web 2.0 dans l'éducation Education What is Web 2.0? La Machine est à nous / ing Us

Slide 6: John Thompson, PhD 6 interaction homme-ordinateur des liens personnels - des paroles, images, vidéo et audio par des pairs faisant foi, à voie par les pairs de la communication ouverte, les données de collaboration flexible et ouvert aux applications de l'utilisation créative par le public en exploitant collaboration d'intelligence collective / participation / seconde génération de l'intelligence collective des services Web en tant que plate-forme de la sagesse des foules d'amateurs de création est chéri "démocratise" médias par les pairs amorale authentique, à voie de communication collective par les pairs des jugements généré par les utilisateurs de contenu dans les numéros de sécurité Internet participatif collective pouvoir de la communauté Web Modification de «moyen» à «plate-forme" actions de l'utilisateur de fournir l'architecture valeur de la participation bookmarking>>> mêmes bookmarking social transparent ... transparentes Web interactif et communautaire des applications basées sur Internet

Diapo 7: John Thompson, PhD 7 Tenter de définir et de catégoriser ce que "Web 2.0" signifie, c'est comme essayer de changer le pneu sur votre voiture pendant qu'il se passe sur l'autoroute.

Slide 8: John Thompson, PhD 8

Partage de photos: John Thompson, PhD 9 Partage de photos Video - Online Photo Sharing in Plain anglais Library of Flickr site du Congrès 'le partage d'images sur Flickr

Partage de vidéos: John Thompson, PhD 10 ans partageant la liste des vidéos des sites de partage vidéo Top 10 Liste tableau comparatif des sites de vidéo en provenance du monde entier

Partage de PowerPoint: John Thompson, PhD 11 Partager PowerPoint et des sites encore plus!

Partage de documents: John Thompson, PhD 12 partage de documents 24 / 7 en tout temps, accès en tout lieu à des projets ou affectations

Les réseaux sociaux: John Thompson, PhD 13 réseaux sociaux 7 Things You Should Know About Ning

Blogs: John Thompson, PhD 14 Blogs blogging moteur créé spécialement pour une utilisation en classe les 100 meilleurs de l'enseignement supérieur de l'enseignement supérieur Blogs Blog Directory

Podcasts: John Thompson, PhD 15 Podcasts Podcasts Podcasting Higher Education in Higher Education

Collaboration: John Thompson, PhD 16 Collaboration Web Collaboration Software wiki.com nom de domaine vendu pour 2,86 millions $ (8 / 06) Wiki - logiciel en ligne qui permet aux utilisateurs de modifier tout contenu, plus tout (formatage inclus) au sujet du wiki bookmarking social - store, organiser, rechercher et gérer les signets de sites Web à l'aide de métadonnées et de marquage

Education en ligne: John Thompson, PhD 17 Education Online Coursecast - lecture de podcast ou videocast (comme un Tivo pour les cours) Liste partielle des écoles supérieures ed offrir des didacticiels open source et / ou coursecasts: Harvard Carnegie Mellon, UC Berkeley, Duke MIT Notre-Dame Johns Hopkins

Divers: John Thompson, PhD 18 Divers Real-bookmarks Partager réseau d'information des ressources siècle graphique en temps Partager Diagrams instruction 21e Twitter vidéo explicative dans l'ES

Divers: John Thompson, PhD 19 Divers agrégateurs RSS de productivité Office Suite Création ePortfolios avec Web 2.0 Tools Mash-ups ePortfolio Mash Up avec GoogleApps ● Vidéo Longue liste

Divers: John Thompson, PhD 20 Divers "des médias en ligne l'album qui peut contenir essentiellement tout type de médias (images, documents et vidéos) et permet aux gens de faire des commentaires en utilisant la voix, texte, fichier audio ou vidéo et de les partager" "capture et actions et d'images vidéo ... de votre ordinateur vers n'importe où »Permet aux utilisateurs" de s'exprimer sur le web dans leur propre voix en utilisant un caractère de parler. Personnalisez votre Voki regarder comme vous ... Votre Voki peut parler avec votre propre voix qui est ajoutée via un microphone, de télécharger, ou par téléphone. "Desktop conferencing Web

Divers: John Thompson, PhD 21 Divers créer des enquêtes et des sondages pour votre site Web, les blogs et profils de réseau social en ligne et synchroniser les fichiers entre plusieurs ordinateurs ... automatiquement one-to-many interactive en direct plate-forme de diffusion vidéo permettant à quiconque d'une caméra et une connexion Internet pour diffusion à un public mondial illimité Au-delà de la conduite juste directions ... 100 choses à faire Répertoire des applications Web 2.0 & Services 1937 logos du 1/19/08 plus de 3000 en date du 3/15/10 docs flippable PDF

Web 2.0 Sites Web et outils pour l'enseignement supérieur: Web 2.0 Sites Web et outils pour l'enseignement supérieur Top 20 des applications Web 2.0 dans l'ES Apps pour HE Web 2.0 pour l'enseignant meilleures applications pour l'enseignement - 2009 Tools for E-Learning et les enseignants des outils pour Teachers Teaching & Learning w / Web 2.0 Tools John Thompson, PhD 22

problèmes: John Thompson, PhD 23 Problèmes Ignorant instructions insuffisantes Usual suspects politiques de filtrage (écoles K-12) L'insuffisance des autres de soutien à temps?

Coming Attractions: John Thompson, PhD 24 Coming Attractions effet Starbucks flou de travail et vie personnelle ... et applications de 9 à 5>>> sur le recours croissant à Internet - "nuage"

What Next? : John Thompson, PhD 25 "Tout ce qui est confronté peuvent être modifiés. Mais rien ne peut être modifiée jusqu'à il est confronté. "- James Baldwin What Next? Baby Steps ... une nouvelle application à un moment

Résumé: John Thompson, PhD 26 Tonnes Résumé des applications Web 2.0 disponibles crée des riches, d'attirant, d'apprentissage stimulante Utilisateurs environnement deviennent producteurs d'information et les collaborateurs, pas seulement les consommateurs Favorise centrées sur les étudiants utilisateurs d'apprentissage deviennent plus efficaces

Présentateur: John Thompson, PhD 27 Présentateur John Thompson, Ph.D., professeur agrégé d'éducation Programme de technologie informatique Systèmes d'Information Buffalo State College Chase 208, 1300 Elmwood Avenue Buffalo, NY 14222 716.878.3531 thompsjt@buffalostate.edu